時間:15:00~ 人数:12名
大杉小学校職員の皆さまに講習させていただきました。
大杉小学校さまは昨年PTAの方が受講されているので
今回で2回目の講習でした。
この時期はプールの授業に備えて講習会を申し込まれる学校が多く、
先生達も大変熱心に参加してくださいました。
時間も短く、胸骨圧迫とAEDの使い方を説明するまでに
なってしまったのが残念です(>_<)
水難事故の救助法についてはお配りしたパンフレットを
参考になさってください。
すべての災害において言えることですが、事故は未然に防ぐことが大切です。
正しい事故対処法があったとしても、万が一事故が起きてしまえば
遭難者そして救助者の生命が危険にさらされてしまいます。
それほど救助作業は大変だということです。
しかし事故を防ぐことはどうでしょう?
突発的な事故でない限りそれほど難しいことではないと思います。
1人1人が 『 ひょっとしたら事故が起きるかもしれない 』
と意識し、注意することで防げるのです。
そしてプールの監視役の先生は一緒に泳がないで泳いでいる生徒から
目を離さないでください。
指導者と監視者をしっかりと決めて役割分担をしてくださいね!
皆さんお疲れ様でした♪
大杉小学校職員の皆さまに講習させていただきました。
大杉小学校さまは昨年PTAの方が受講されているので
今回で2回目の講習でした。
この時期はプールの授業に備えて講習会を申し込まれる学校が多く、
先生達も大変熱心に参加してくださいました。
時間も短く、胸骨圧迫とAEDの使い方を説明するまでに
なってしまったのが残念です(>_<)
水難事故の救助法についてはお配りしたパンフレットを
参考になさってください。
すべての災害において言えることですが、事故は未然に防ぐことが大切です。
正しい事故対処法があったとしても、万が一事故が起きてしまえば
遭難者そして救助者の生命が危険にさらされてしまいます。
それほど救助作業は大変だということです。
しかし事故を防ぐことはどうでしょう?
突発的な事故でない限りそれほど難しいことではないと思います。
1人1人が 『 ひょっとしたら事故が起きるかもしれない 』
と意識し、注意することで防げるのです。
そしてプールの監視役の先生は一緒に泳がないで泳いでいる生徒から
目を離さないでください。
指導者と監視者をしっかりと決めて役割分担をしてくださいね!
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